Czytaj także: relacja z pierwszego dnia spotkania Młodzi do Łodzi 2013 podsumowanie pierwszego dniarelacja z drugiego dnia spotkania Młodzi do Łodzi 2013podsumowanie drugiego dnia13.47 Kończymy relację ze spotkania Młodzi do Łodzi - ale już niedługo na stronie pojawią się kolejne zdjęcia i nagrania wideo. Do zobaczenia!13.42 Ewa P. Porębska dziękuje uczestnikom spotkania i zapowiada kolejne spotkanie za pięć lat; w niedalekiej kontynuacją projektu będzie wystawa w Muzeum Sztuki Nowoczesnej. W jednym z kolejnych numerów miesięcznika "Architektura-murator" ukaże się relacja ze spotkania Młodzi do Łodzi 2013. 13.37 Marlena Happach. Podsumowanie pierwszego panelu dyskusyjnego. Często przyjechaliśmy tu z gotową odpowiedzią, a wyjeżdżamy z nowymi pytaniami... M. Happach dziękuje za taką zmianę uczestnikom Młodzi do Łodzi 2013. Wiele emocji wzbudziła rozmowa o etosie pracy architekta.Młodzi do Łodzi - okazja do spotkań i wytworzenia nowej energii. Podziękowania dla organizatora - redakcji "Architektury-murator" i dla Huberta Trammera, katalizatora wielu architektonicznych wydarzeń. 13.34 Piotr Bujas, wnioski z panelu Edukacja...Edukacja architekta nie kończy się nigdy; duża rola autoedukacji; jak wybrać właściwe kierunki i sposoby autoedukacji? Brak w polskich szkołach miejsca na eksperyment, nie tylko jako rezulatat, ale też jako metodę pracy.Kluczowe pojęcie - współpraca. Bardzo ważne wykształcenie narzędiza komunikacji między architektami, a szeroką publicznością. 13.29 Piotr Bujas - wnioski:Interdyscyplinarnosć staje się czymś oczywistym; trudno natomiast określić, czym jest sama dyscyplina architektoniczna. Po transformacji gospodarczej przechodzimy od projektowania budynków do myślenia o mieście; od rodzynków do ciasta. Nowe zjawisko - atomizacja środowiska architektonicznego; utrata zaufania spoecznego.Mit sukcesu, hedonizm, indywidualizm - architektura jako emanacja własnej osobowiści i mocy twórczej; czy architektura jest służebna?Potrzeba wypracowania wspólnego języka, brak uniwersalnego wokabularza.Pozytywne zjawisko - moda na miasto.Architektura - to nie tylko tworzenie budynków, m.in. także badania. 13.28 Małgorzata Kuciewicz; podsumowanie paneli dyskusyjnych drugiego dnia. Pozostał niedosyt; trudno sobie wyobrazić, że kolejne spotkanie odbędzie się dopiero za pięć lat. Pojawiło się wiele wątków, które nie pozwalają zamknąć się w tak ograniczonym czasie. 13.24 Szymon Muszyński: szeroki przekrój poglądów, opinii zaprezentowany pierwszego dnia. Uczestnicy spotkania prezentowali swoją pracę. Wielu próbowało określić, czym jest architektura. Odpowiedzi na pytanie o cel architektury są bardzo różne. Szymon Muszyński podsumowuje: to wszystko po to, by żyło się lepiej nam wszystkim13.24 Czas na podsumowanie spotkania Młodzi do Łodzi 201313.23 To już ostatnia prezentacja13.18 ArchilansArchilans uprawiają wszyscy. Nawet anty-lans jest lansem, strategią marketingową. Dwa rodzaje archilansu - pusty, służacy zaspokojeniu własnego ego i taki, który jest narzędziem pomagającym w pozyskaniu klentów.Trzy kierunki: bezpośrednio do klientów; nowych praconików - wyciąganie z uczelni najlepszych studentów; środowiskowy, wejście do kręgu medialnego. Środki: internet - własne strony, profile na fb; konursy architektoniczne; projekty koncepcyjne, przygotowane jako łakomy kąsek dla mediów; własne publikacje; bywanie - pojawianie się w pewnych miejscach...Przyszłosć archilansu jest nieznana; kto ją odgadnie, wygra.Lans or die!13.14 Gdzie jest urbanistyka? Anonimowość odbiorców i twórców urbanistyki prowadzi do niewidzialności urbanistyki. Zdaniem grupy, to właśnie architekci są najlepiej przygotowani do przyjęcia odpowiedzialności w skali urbanistycznej. Urbanistyka jest w nas. O ile architekt czuje, że brak zapotrzebowania na jego pracę, urbanista jest w jeszcze gorszej sytuacji. Brak zainteresowania dyscypliną, brak przede wszystkim klienta. Odrodzenie siły urbanistyki i planowania przestrzennego wymaga działań środowska architektonicznego.
i
13.06 Jak powinny wyglądać konkursy? Jakie są potrzeby architektów, jakie organizatorów? Konkursy powinny być jednym z kluczowych narzędzi pozwalających na budowę i promocję kultury architektonicznej. Warto pomyśleć o konkursach w bardziej złożony sposób, niż dotąd. Może SARP powinien wypracować szereg standardów, gwarantujących uczciwe warunki konkursowania. Wiele konkursów nie jest organizowanych przez SARP. Niektóre z nich są nadużyciem; zasady bywają niejasne, pojawiają się problemy z nagrodami, praca architektów bywa niewłaściwie wykorzystywana. Sformułowanie problemów powinno być przemyśłane i uczciwe już na początku. Kolejny pomysł - rating konkursów; wskazanie konkursów "niebezpiecznych/ bardzo niebezpiecznych dla użytkowników", oraz tych zorganizowanych we właściwy sposób.Apel: warto włączyć się w opracowanie standardów i współorganizację konkursów zgodnych z zasadami. 12.59 Największa grupa - sposoby odnajdywania się na rynkuKluczem - zrozumienie rynku. Pozyskiwanie zleceń; dwie grupyaktywne - gdy zleceń mało, trzeba je wyszukiwać; najpierw problem, później zanalezienie klienta, który sfinansuje realizacjetrzeba też wówczas określić jasno profil firmyprojektowanie na podstawie działek; odgadywanie intencji dewelopera, ograniczanie jego ryzyka - dweloperzy decydują się na firmy, które dobrze znają dany temat, odnajdują się w konkretnych warunkachW utrzymaniu się na rynku pomaga archilans, rozumiany jako pozycjonowanie, ułatwienie klientowi odnalezienie i zaprezentowanie biura architektonicznego.Ważna jest też forma prowadzenia działalności; mała firma to małe koszty prowadzenia biura. Architektoniczny plankton daje sobie radę na co dzień; przy dużych projektach, konkursach powstają nieformalne grupy, startujące razem. Dla małych pracowni to zbyt duże obciążenie. Hasło: Warto być przyzwoitym. Długofalowo ta inwestycja się opłaca. Do roboty!12.55 Zaangażowanie architektów w sprawy społeczne. Przyczyny angażowania się architektów w sprawy społeczne i formy zaangażowania; od krytyki i publikacji, akcje w przestrzeni, wystawy, debaty, warsztaty; ale też formy twarde - zaangażówanie w politykę i politykę przestrzenną.Jak pogodzić zaangażówanie społeczne z praktyką zawodową, zarobkowaniem? Wymagana silna motywacja, bo obie sfery trudno pogodzić. Hasło podsumowujące: Reaguj.12.50 Relacje między architektami. Czy nasze postępowanie wzglądem siebie jest etyczne? Grupa ocenia, że architekci nie różnią się pod tym względem od innych grup zawodowych. Główna przyczyna wypaczeń to wg dyskutantów brak społecznej potrzeby pracy architekta. Celem - uświadomienie społeczeństwu, że architekt jest niezbędny. 12.49 Architektura kontekstu. Najpierw - czym jest kontekst; punkt odniesienia, punkt wyjścia; roboczo - everything but the content.Jak wybrać elementy kontekstu konieczne do wykonania dobrego kontekstu? Nie da się uwzględnić wszystkich elementów, a kontekst może przytłczyć, zabić projekt. Tu - prezentacja makiety symbolicznego narzędzia, sita służącego do odcedzania niepotrzebnych elementów kontekstu. Podsumowanie: wierzę w kontekst. 12.43 E-architektura. Architektura parametryczna; prowokacyjne stwierdzenie - architektura parametryczna jest stylem...Nie dotyczy estetyki, jest narzędziem, pozwalającym na opracowanie projektu budynku na różnych poziomach. Architektura parametryczna jest często spłaszczana....Na pewno to ważny element rozwoju architektury; to zarazem moda, narzędzie i proces, który się nie zakończy - podobnie jak kiedyś prefabrykaty w architekturze. Później pojawią się kolejne zadania i etapy. Ważne jest umiejętne operowanie tym narzędziem, by nie stracić z oczu celu.Może architekt stanie się na powrót rzemieślnikiem, będącym w stanie zapanować nad swoją pracą w pełni; w dalekiej przyszłości rysuje się obraz architekta jako twórcy samodzielnego.W Polsce wielu projektantów korzysta już w pracy z oprogramowania pozwalającego na tworzenie architektury parametrycznej. 12.42 Architekt i technologia12.40 Hubert Trammer ....kompleksowa edukacja - studenci mogliby przygotowywać projekty w oparciu o lokalny plan zagospodarowania, przygotowany przez siebie na poprzednim semestrzeUczelnie nie powinny naśladować rzeczywistości rynkowej, ale tworzyć think tanki, otwarte na współpracę z samorządami i instytucjami12.38 Hubert Trammer: Edukacja otwarta na ludzi, ludzie otwarci na edukację 12.36 Podsumowanie. Jako pierwsza wystąpi grupa omawiająca szkolnictwo architektoniczne12.15 Praca w grupach nieco się przeciągnie...12.06 Za kwadrans zaczynamy podsumowanie pracy grup11.05 Pierwsze fotografie z warsztatów już w galerii10.45 Przed uczestnikami konfrontacji godzina dyskusji w grupach; później - czas na formułowanie wniosków10.42 Gwar, szum, przestawianie krzeseł...10.41 Anna Żmjewska i Hubert Trammer zapraszają uczestników spotkania do zajęcia miejsc. Za kilka minut zaczynamy warsztaty10.20 Dziś w programie: Warsztaty: CO DALEJ? - jakie perspektywy mają polscy młodzi architekci; prowadzenie: Agata Woźniczka, Maciej Siuda, Marcin Waloryszak... wraz z grupą uczestników 1. Szkolnictwo architektoniczne 2. Architekci – technologie, jakość a koszty 3. E-architektura 4. Architektura kontekstów 5. Relacje między architektami (etyka) 6. Zaangażowanie architektów w sprawy społeczne 7. Sposoby odnajdywania się na rynku 8. Konkursy architektoniczne 9. Gdzie jest urbanistyka? 10. Archilans10.10 Po wczorajszej łódzkiej Nocy Muzeów zaczynamy nieco później...
