| Nazwa obiektu | Rozbudowa siedziby Zespołu Szkół Społecznych STO |
| Adres obiektu | Łódź, ul. Czerwona 8 |
| Autorzy | MAKAA |
| Zespół projektowy | Katarzyna Waloryszak, Marcin Waloryszak, Rafał Zakrzewski, Sylwia Witczak, Natalia Pazdan |
| Inwestor | Społeczne Towarzystwo Oświatowe w Łodzi |
| Powierzchnia użytkowa | 2500.0 m² |
| Projekt | 2022 |
Zabudowania przy ul. Czerwonej w Łodzi wzniesiono na przełomie XIX i XX wieku na potrzeby przyzakładowej szkoły fabryki Geyera. Przed I wojną światową była to jedna z największych tego typu placówek w mieście. Dziś jeden z historycznych obiektów zajmuje Zespół Szkół Społecznych STO, który pomału nie mieści się już w starych murach. Brakuje zwłaszcza funkcjonalnych przestrzeni wspólnych, sali gimnastycznej, stołówki i biblioteki. Na zlecenie Społecznego Towarzystwa Oświatowego biuro MAKAA opracowało projekt rozbudowy gmachu. Nowy obiekt nazwali WOW WORLD.
Zachwyt nad światem i pasja do odkrywania jego niezwykłości są naturalnymi cechami człowieka. Wiemy to dzięki naszym dzieciom! To one były inspiracją do powstania tego i wielu innych projektów. To dzięki nim możemy obserwować radość, z jaką poznają świat, a także swobodę, z jaką aranżują swoją przestrzeń – mówi Katarzyna Waloryszak, współprowadząca pracownię MAKAA.
Tak jak sztywne podręczniki uczące uproszczonych frazesów powinny zmieniać się w kierunku ćwiczeń samodzielnego stawiania pytań i szukania na nie odpowiedz, tak przestrzenie, w których dzieci się uczą powinny być papierkiem lakmusowym tej wrażliwości i otwartości. Odpowiedzią na takie wyzwania jest architektura, która dopasowuje się do dynamicznie zmieniającej się kultury i świata. Rezygnująca z dekoracyjnych fasad na rzecz struktury budynku wynikającej z naszych przyzwyczajeń, pasji radości i szacunku dla wolności i kreatywności kolejnych pokoleń – dodaje Marcin Waloryszak.
i
Architekci zaproponowali lekki, trzykondygnacyjny pawilon z przeszklonym łącznikiem między nowym skrzydłem a historycznym budynkiem. Najważniejsze części jadalni, sali gimnastycznej oraz holu przewidzieli pod ziemią, rozplanowując je wokół atrium otwartego z jednej strony na teatralne schody. Rozrzeźbiony ogród wraz z atrium tworzy przestrzeń wspólną zintegrowaną z budynkiem. W letnie miesiące, dzięki otwieranym, przeszklonym ścianom sali gimnastycznej i stołówki, przestrzeń szkoły powiększa się na zewnątrz, odpowiadając na zapotrzebowanie zarówno codziennych aktywności, jak i cyklicznych imprez szkolnych – tłumaczą projektanci.Forma obiektu wraz z charakterystycznym, owalnym zadaszeniem strefy wejściowej nawiązuje do architektury pawilonów i miejskich altan ogrodowych, jakie spotkać można w przestrzeniach rekreacyjnych Łodzi. Autorom zależało bowiem na wytworzeniu nieformalnej atmosfery. Miejsca, które – jak wyjaśniają – dzieci same będą zagospodarowywać. Ta idea tworzenia przestrzeni wspólnej stała się bazą dla naszego projektu – podkreślają. Na razie nie wiadomo, kiedy inwestycja mogłaby się rozpocząć. Społeczne Towarzystwo Oświatowe szukać będzie środków na realizację.
Newsletter „Architektury-murator”co tydzień nowa porcja najświeższych architektonicznych newsów z Polski i ze świata!
